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作为参赛者的几点看法

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发表于 2004-9-20 19:15:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
<><FONT size=3>首先向比赛的组织者、命题者及其他工作人员表示感谢,感谢你们辛勤的劳动,也感谢朱老师的热诚帮助和指导。</FONT></P>
<><FONT size=3>  在竞赛即将结束之际,关于本次竞赛的题目,作为参赛者有如下并不成熟的看法。</FONT></P>
<><FONT size=3> </FONT><FONT size=3>1,尽管题目一定是有价值的实际问题,而且“原汁原味”,但是从一个实际问题如何提炼为一道好的数学建模题目,或者说用怎样的方式来表述这样一个实际问题,命题组值得好好考虑的。前面发起的对比赛题质量的投票和讨论说明一定的问题。</FONT></P>
<P><FONT size=3>2,研究生竞赛目的并不应该定为让大家做不完,而是应该定位如何激发参赛者活跃的思想来解决一个实际的问题,然后引发一定的赛后思考,做不完的是赛后的思考而非竞赛做不完。</FONT></P>
<P><FONT size=3>3,尽管命题组想让全体参赛研究生都有可以做的题目,难度不同,以适合不同学校、不同专业、不同层次、不同背景的研究生。但是从本次比赛的四道题目来说,涉及面并非很广泛,甚至有些类似的地方,并不能很好地满足不同学校、不同专业、不同层次、不同背景的研究生</FONT></P>
<P><FONT size=3>4,命题组希望让参赛同学有所收获,吸引更多的研究生,可是从我参赛的本次比赛来看收获没有我在本科阶段参加数模比赛的收获大,吸引力大不如本科数模竞赛,甚至有点为了很乏味的目的而劳心劳力!</FONT></P>
<P><FONT size=3>5,对于朱老师的第五点,表示赞同</FONT></P>
发表于 2004-9-20 22:23:31 | 显示全部楼层
我也是在本科阶段参加过数学建模的人,这次针对研究生的建模确实让我失望,似乎是这次总体程度偏难,不过个人认为题出的不好,个别题目尤其强调对文字的理解能力,似乎有的还有歧义。只是个人意见
发表于 2004-9-22 08:07:04 | 显示全部楼层
<>确实,我同意楼上的看法</P>
发表于 2004-9-23 00:11:12 | 显示全部楼层
nod,
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