各位大侠一定要来帮我啊!

lxt · 发表于 2004-5-27 22:24:19

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>学分制下学习成绩排名问题
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>在实行学分制下学校的老师（优其是<st1

ersonName w:st="on" ProductID="高年级">高年级</st1

ersonName>老师）一直习惯给学生打高分（现在给出的平均成绩是<v:shapetype> <v:stroke joinstyle="miter"></v:stroke><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"></v:f><v:f eqn="sum @0 1 0"></v:f><v:f eqn="sum 0 0 @1"></v:f><v:f eqn="prod @2 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @0 0 1"></v:f><v:f eqn="prod @6 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="sum @8 21600 0"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @10 21600 0"></v:f></v:formulas><v:path connecttype="rect" gradientshapeok="t" extrusionok="f"></v:path><lock aspectratio="t" v:ext="edit"></lock></v:shapetype><v:shape><v:imagedata></v:imagedata></v:shape>），从而不可能区分学习成绩好的学生与中等的学生，而金额很大的奖学金只能资助班上前10%的学生，因而要对班上的学生排名次。
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>有关领导有一想法，把班上每个学生和其他学生进行比较，并用比较获得信息来排名次。例如，若某个学生得分为A，而全班的学生都得A，则这个学生只能属于这个班上的“平均水平”；另一方面，如果班上只有一个学生得A，那 这个学生显然在“平均水平”之上。结合几门课中得到的比较比较信息就能把全班前10%的学生找出来。
问题是：
假定给出的成绩记分为（<v:shape> <v:imagedata></v:imagedata></v:shape>），该领导的想法能否现实？
假定给出的成绩记分为（A，B，C），该领导的想法能否现实？
有没有其它能给出名次排列的方案？
参赛队应根据本班的成绩进行测试，并论证其算法。

lxt · 发表于 2004-5-27 22:28:55

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>上面倒数第四行中括号中的是<v:shapetype> A+ ,A,A-,B+,B,B-...................</v:shapetype>

lxt · 发表于 2004-5-27 22:32:22

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>求助各位有无类似题目的解法!恳请各位回复!!!!!!!<

>学分制的概念和排序的过程是什么!恳请各位回复!!!!!!!

宝宝 · 发表于 2004-5-28 02:26:41

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>我想这个可以实现的<

>对于成绩较为接近的，我们可以将数据适当的放大，还有你的A+A-B+B-等，我觉得用着个不好，原因呢？区分度小，对结果的灵敏度产生的影响较大，你可以找一个具体实例，不过我现在还没有看到与这个题相似的数模试题，可能是我的只是面少吧。

lxt · 发表于 2004-5-28 20:42:01

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>感谢宝宝的支持！

tang1234 · 发表于 2004-5-29 00:53:30

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>这时某年美国数学建模大赛的B 题，就这个网站上就有，自己去下载吧[em05]

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