2005年数学建模竞赛--------热点问题！！！

azole · 发表于 2005-9-15 21:47:03

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>浏览过很多的网页，和很多的人交流过
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>大多数的人都以为可能会涉及到如下问题：
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>1、能源问题。现在能源短缺，尤其是对于咱们国家来说，已经显现出来了。所以能源很重要。
2、石油管道走线。前一段时间，俄罗斯因石油管道走线问题被耽搁。由于石油经过的一些地方是受绿化保护的，所以要求更换布线。
3、房价问题。现在房价在一些地区，居高不下，已经成为目前不可忽视的问题。
4、煤矿安全问题。这一段时间，煤矿的安全作业始终是一个需要彻底结决的问题。
未完，待续…………………………………………………………
如果你有什么对于本次竞赛的想法，也可以在这里说一下！
至于有些网友的无理，我想说的是：下面的那个金币要求是误操作（不好意思啦！）．我的贴子只有上面这些内容　．
Listening carefully : it's for free!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!I just made a mistake!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[此贴子已经被作者于2005-9-15 16:43:37编辑过]

fighting · 发表于 2005-9-15 22:23:29

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>看一下不行啊，帮帮忙一下子啊

155217105 · 发表于 2005-9-15 22:32:04

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>楼主:没必要这样绝撒.真的有热点,大家看看.
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>"新手上路",应该不会有很绝的热点,不看也罢.

ygj_0718 · 发表于 2005-9-15 22:38:08

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>楼主就是烂人一个,骗大家的,热门话题岂是只在这里说的

bwz2 · 发表于 2005-9-15 22:46:58

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>多情种子，你就是

azole · 发表于 2005-9-15 23:00:28

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>我写的只是我和其他网友，和群里的战友门的看法．我的帖子就职有这些内容
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>至于金贴，没有必要
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>我误操作了
我写的只有这些
暂时[em03]

心智 · 发表于 2005-9-15 23:01:14

评价学生在数学建模中的表现时，要重过程、重参与。不要苛求数学建模过程的严密、结果的准确。评价内容应关注以下几个方面：
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>　　──创新性。问题的提出和解决的方案有新意。
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>　　──现实性。问题来源于学生的现实。
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>　　──真实性。确实是学生本人参与制作的，数据是真实的。
　　──合理性。建模过程中使用的数学方法得当，求解过程合乎常理。
　　──有效性。建模的结果有一定的实际意义。
这个大家应该注意

徐耀辉 · 发表于 2005-9-16 00:15:56

怎么还花钱

liuyao1126 · 发表于 2005-9-16 00:22:06

居然还要钱！不要鼻子

azole · 发表于 2005-9-16 00:22:40

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>Listening carefully:
<

>it's for free!!!!!

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