2007研究生C题交流处

shumoweb

交卷了  还讨论什么呀

qcwf

这道题还是有点难度的，熟悉统计和后现代数学方法的人应该容易上手些

dhonlyyou

朱老师走了吗?

zhuweiming

今天上午有空，特意来到这里看看，觉得大家对有些问题是多虑了，没有必要考虑太细吧。


况且题目没有要求我们把所有问题都解决掉，自己也可以考虑一些比较重要的问题，并作出相应的回答。


比如，鉴于级配组成的重要性。我们可以考虑问题：要建造质量较高的路面，应该按照什么样的级配组成进行配料？
这一点就可以通过提供的大样本（我认为样本已经充分大了），得出经验级配曲线。得出的曲线就可以拿来指导实际的施工中具体的岩石应该如何级配。


至于第三问，真正理解他们确实用到一些专业知识，但只给我们三天时间。你不懂大家也不可能很懂！


个人觉得没有必要把时间浪费在这些问题的讨论上。毕竟还有很多可以做的问题，题目的设计也给了我们很大的空间。




现在的问题是，这些题目怎么出来的，完全是从实际中征集的（暂时还没有人考虑过），还是已经在进行相关的项目，这些项目正在进行或者刚刚结题。

[ 本帖最后由 zhuweiming 于 2007-10-24 10:26 编辑 ]

zhuweiming

原帖由 General007 于 2007-10-21 09:35 发表
老师你好！对第四题第二问是否可以这样理解：不同厂家但型号（如SBS、70#、110#等）相同的沥青，不同产地但类型（如石灰岩、玄武岩等）相同的碎石对高速公路四个性能有没有影响？ 谢谢您的关注!

我大体也是这么理解的，按照这种想法，筛选出“相同厂家型号（普通、改性）相同的沥青，相同产地类型（石灰岩、玄武岩等）相同的碎石”（方差分析中将其称为一个水平）数据，这些水平有很多，但在很多水平下之采集了一个数据，只有很少的一部分有3-5（我们组筛出的结果是，同一水平下最多的只有5个）个数据，把这些能拿来进行方差分析（当然此前对前提条件作了定性分析，数据太少，无法定量分析）。



但这样有一个问题，结果如果是“有影响”，那肯定是没有关系。但如果结论是“没有影响”，那就出问题了。

推翻结论，举一个反例就行了；但如果要证明一个结论，就到对所有的情况进行考虑。（当然实际情况中这一点做不到）

所有我认为，我们的做法没有什么问题！


其实向老师提问这些问题老师是违规的，大家要注意。这些都是处理问题的关键点，如果回答你，那问题就解决了。
当然你把这些问题提出来，对人家也是一种提示。（这是竞赛，有时候要保证“关键想法”私有）




现在竞赛结束了，不知道我上面的想法对不对，希望大家批评指正。

[ 本帖最后由 zhuweiming 于 2007-10-23 14:25 编辑 ]

zhuweiming

对于第三问，我们筛选出的结果忘记放附件里了，正文只给出了结果列表。
不知道对评选有没有影响，当然专家对这些问题肯定很清楚。

zhuweiming

原帖由 qcwf 于 2007-10-22 13:29 发表
这道题还是有点难度的，熟悉统计和后现代数学方法的人应该容易上手些

这里的后现代方法指的是什么，能不能稍微详细点，让我学习下！

hu561hu561hu561

我认为：老师说碎石质量就是石料的岩性。这个说法不能接受。
老师这样指定碎石质量的标准对我们有方向性的指导，但这个解释显然无法让很多人接受
附件中提到了  粗集料的质量标准。集料不就是碎石或矿粉之类吗？
粗集料可以包括碎石和矿粉，细集料也可以包括碎石和矿粉
但粗集料的主体是碎石，细集料的主体是矿粉
碎石的质量 就可认为是粗集料的质量
那么这个质量的认识应该按照附件给我们的粗集料质量技术要求要理解。

hu561hu561hu561

上界  就意味着任何与实验测量的相关分析  都犯了方向性的错误。
实验不可能测到压实度上界指，根据数据求极限  也是错误的方向

zhuweiming

原帖由 hu561hu561hu561 于 2007-10-23 13:50 发表
我认为：老师说碎石质量就是石料的岩性。这个说法不能接受。
老师这样指定碎石质量的标准对我们有方向性的指导，但这个解释显然无法让很多人接受
附件中提到了  粗集料的质量标准。集料不就是碎石或矿粉之类吗？
...

老师说碎石质量就是石料的岩性，那你就根据这个去理解好了。你不接受，题目就没法做下去。

我们应该更多地考虑其合理的一面，有时候要表达清楚一个意思其实很困难！

建模竞赛推迟了一个星期，也可能就因为这些问题，可以肯定对此类问题专家们都已经详细考虑过了。


附件有些有用，有些可以忽略，不应该过于重视！

[ 本帖最后由 zhuweiming 于 2007-10-23 14:24 编辑 ]