200５数模Ｂ题请进

qiaodan9 · 发表于 2005-9-17 05:12:22

大家好，6250是怎么算的，你告诉我怎么算，我告诉你7000是怎么得的。我的邮箱是<a href="http://www.shumo.com/bbs/mailtqiaodanshao20287@163.com" target="_blank" >qiaodanshao20287@163.com</A>

areschen · 发表于 2005-9-17 05:18:39

大家好，我的是2105，你们谁告诉你是怎么算，我告诉你2105是怎么得的。我的邮箱是<a href="mailtareschenyong@163.com" target="_blank" >areschenyong@163.com</A>[em01][em05][em05]

qiaodan9 · 发表于 2005-9-17 05:22:01

libin0033，你好，6250是怎么算出来的啊。我的邮箱是qiaodanshao20287@163.com

areschen · 发表于 2005-9-17 05:22:21

<

><IMG src="http://www.shumo.com/bbs/Skins/default/topicface/face6.gif" align=absMiddle><IMG src="http://www.shumo.com/bbs/Skins/Default/emot/em01.gif"><IMG src="http://www.shumo.com/bbs/Skins/Default/emot/em06.gif">

areschen · 发表于 2005-9-17 05:47:50

<

center; mso-line-height-alt: 15.9pt" align=center>如何写好数学建模竞赛答卷
<

15.9pt"> 
<

15.9pt">一、写好数模答卷的重要性 1. 评定参赛队的成绩好坏、高低，获奖级别，数模答卷，是唯一依据。 2. 答卷是竞赛活动的成绩结晶的书面形式。 3. 写好答卷的训练，是科技写作的一种基本训练。 二、答卷的基本内容，需要重视的问题 1 评阅原则：假设的合理性，建模的创造性，结果的合理性，表述的清晰程度。 2 答卷的文章结构 0）摘要 1）问题的叙述，问题的分析，背景的分析等，略 2）模型的假设，符号说明（表） 3）模型的建立（问题分析，公式推导，基本模型，最终或简化模型等） 4）模型的求解 ▲ 计算方法设计或选择； 算法设计或选择，算法思想依据，步骤及实现，计算框图；所采用的软件名称； ▲ 引用或建立必要的数学命题和定理； ▲ 求解方案及流程 5）结果表示、分析与检验，误差分析，模型检验…… 6）模型评价，特点，优缺点，改进方法，推广……. 7）参考文献 8）附录 计算框图 详细图表 …… 3 要重视的问题 0）摘要。包括： a.模型的数学归类（在数学上属于什么类型）；b. 建模的思想（思路）；c . 算法思想（求解思路）；d. 建模特点（模型优点，建模思想或方法，算法特点，结果检验，灵敏度分析，模型检验…….）；e. 主要结果（数值结果，结论）（回答题目所问的全部“问题”） ▲表述：准确、简明、条理清晰、合乎语法、字体工整漂亮；打印最好，但要求符合文章格式。务必认真校对。 1）问题重述。略 2）模型假设 跟据全国组委会确定的评阅原则，基本假设的合理性很重要。 （1）根据题目中条件作出假设 （2）根据题目中要求作出假设 关键性假设不能缺；假设要切合题意 3）模型的建立 （1）基本模型： 1) 首先要有数学模型：数学公式、方案等 2) 基本模型，要求完整，正确，简明 （2）简化模型 1）要明确说明：简化思想，依据 2）简化后模型，尽可能完整给出 （3）模型要实用，有效，以解决问题有效为原则。 数学建模面临的、要解决的是实际问题，不追求数学上：高（级）、深（刻）、难（度大）。 u 能用初等方法解决的、就不用高级方法， u 能用简单方法解决的，就不用复杂方法， u 能用被更多人看懂、理解的方法，就不用只能少数人看懂、理解的方法。 （4）鼓励创新，但要切实，不要离题搞标新立异 数模创新可出现在 ▲建模中，模型本身，简化的好方法、好策略等， ▲模型求解中 ▲结果表示、分析、检验，模型检验 ▲推广部分 （5）在问题分析推导过程中，需要注意的问题： u 分析：中肯、确切 u 术语：专业、内行；； u 原理、依据：正确、明确, u 表述：简明，关键步骤要列出 u 忌：外行话，专业术语不明确，表述混乱，冗长。 4．模型求解 （1）需要建立数学命题时： 命题叙述要符合数学命题的表述规范，尽可能论证严密。 （2）需要说明计算方法或算法的原理、思想、依据、步骤。若采用现有软件，说明采用此软件的理由，软件名称 （3）计算过程，中间结果可要可不要的，不要列出。 （4）设法算出合理的数值结果。 5．结果分析、检验；模型检验及模型修正；结果表示 （1）最终数值结果的正确性或合理性是第一位的； （2）对数值结果或模拟结果进行必要的检验。 结果不正确、不合理、或误差大时，分析原因， 对算法、计算方法、或模型进行修正、改进； （3）题目中要求回答的问题，数值结果，结论，须一一列出； （4）列数据问题：考虑是否需要列出多组数据，或额外数据对数据进行比较、分析，为各种方案的提出提供依据； （5）结果表示：要集中，一目了然，直观，便于比较分析 ▲数值结果表示：精心设计表格；可能的话，用图形图表形式 ▲求解方案，用图示更好 （6）必要时对问题解答，作定性或规律性的讨论。最后结论要明确。 6．模型评价 优点突出，缺点不回避。 改变原题要求，重新建模可在此做。 推广或改进方向时，不要玩弄新数学术语。 7．参考文献 8．附录 详细的结果，详细的数据表格，可在此列出。但不要错，错的宁可不列。主要结果数据，应在正文中列出，不怕重复。 检查答卷的主要三点，把三关： n 模型的正确性、合理性、创新性 n 结果的正确性、合理性 n 文字表述清晰，分析精辟，摘要精彩 三、对分工执笔的同学的要求 四．关于写答卷前的思考和工作规划 答卷需要回答哪几个问题――建模需要解决哪几个问题 问题以怎样的方式回答――结果以怎样的形式表示 每个问题要列出哪些关键数据――建模要计算哪些关键数据 每个量，列出一组还是多组数――要计算一组还是多组数…… 五．答卷要求的原理 u 准确――科学性 u 条理――逻辑性 u 简洁――数学美 u 创新――研究、应用目标之一，人才培养需要 u 实用――建模。实际问题要求。 建模理念： 1. 应用意识：要解决实际问题，结果、结论要符合实际；模型、方法、结果要易于理解，便于实际应用；站在应用者的立场上想问题，处理问题。 2. 数学建模：用数学方法解决问题，要有数学模型；问题模型的数学抽象，方法有普适性、科学性，不局限于本具体问题的解决。 3. 创新意识：建模有特点，更加合理、科学、有效、符合实际；更有普遍应用意义；不单纯为创新而创新。

libin0033 · 发表于 2005-9-17 06:00:57

大家好，1334怎么样，你告诉我6250是怎么得的？每月两次可否理解为数量加倍

libin0033 · 发表于 2005-9-17 06:05:13

<TABLE cellSpacing=1 cellPadding=3 width="95%" align=center border=0>

<TR>
<TD class=tablebody1 vAlign=center align=top>-- 作者：libin0033 -- 大家好，1334怎么样，你告诉我6250是怎么得的？每月两次可否理解为数量加倍 </TD></TR></TABLE>

123lei456 · 发表于 2005-9-17 15:50:44

<

>有没有答案参考一下

123lei456 · 发表于 2005-9-17 15:53:29

6250好像忽略了一些东东

hg035 · 发表于 2005-9-17 18:11:44

<

>地二题大家有什么好的想法吗??
<

>说出来大家交流一下吗!!!

		自动登录	找回密码
密码			注-册-帐-号

200５数模Ｂ题请进

浏览过的版块