数模论坛

 找回密码
 注-册-帐-号
搜索
热搜: 活动 交友 discuz
查看: 30878|回复: 1

[问题征解] 求2008年怀化学院数学建模竞赛题(紧急撤离)解题论文或解题思路

  [复制链接]
发表于 2008-6-23 06:24:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
2008年怀化学院数学建模竞赛题 * }7 D! [; e0 E) R% J8 c http://math.hhtc.edu.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=228 & x. o- k l) \! Q8 b1 A- \ 0 M) O' `* h3 b中新网5月24日电 国务院新闻办今天下午受国务院抗震救灾总指挥部授权发布,据民政部统计,截至24日12时,四川汶川大地震已经造成60560人遇难,352290人受伤,26221人失踪,全国人民沉痛衰悼遇难同胞,在重大灾害面前,全国上下,众志成城,坚决战胜这场特大的地震灾害,显示了中华民族的伟大力量! 2 D4 p) B' k. c( y' z 2 F/ m: Q6 n# ^. ]2 O; V 痛定思痛,在这场特大地震灾害里,遇难的同胞大多是被倒塌的建筑掩埋或挤压而失去自己的生命,在人员聚集的场所(如学校)伤亡犹其惨痛!如果地震发生之时人们能在第一时间撒离建筑物,那么伤亡可能会小得多! * f% q/ E, M# k4 ^# a2 R + k" r9 m2 g4 L" ]' [. D在灾难发生之时,建筑物内的人员是否能有组织、有秩序地撤离是有关人身安全保障的大问题. 对于一个特定的建筑物,管理人员最关心建筑物内所有的人全部撤离完毕所用时间,以便于安排建筑物的出口以及撤离方案. 这个问题可以通过反复的实际演习来解决. 但多次反复的演习实际上是不可能的. 理想的办法是通过理论上的分析得到. 9 X3 V t# q9 ? 2 P/ q* `$ f5 Z- w, H9 N现在考虑学校的一座教学楼,共五层,其中每层楼有一排教室,共四间,如图1: . w! w( Y" ~0 h2 v* C& N, Y ( X/ _3 B6 [' ~5 G% K; W 9 _+ s3 y) j) d. N& q8 z8 T+ k4 O- j# M, D ' |( _% V* ^8 G2 T7 H; y& H- b : J2 s1 C" M5 }) s i3 { ! t6 `2 ?9 \$ a3 N图1 教学楼平面图 0 L6 T: u% ?5 B5 a 9 U P2 t# C: X# x% U在图中,Ni为第 i个教室中的人数;Li为第i个教室的门口到它前面一个教室的门口或出口的距离;D为教室门的宽度;楼房的层高为H.楼里的师生们可以沿教室外的走道一直走到楼梯间下楼,试完成与面的问题: ! v8 x; b2 D) a9 P0 h4 s' h1 z 6 w% x1 s* Y; v1、用数学模型来分析这栋教学楼的师生疏散所用的时间. ( ^2 _3 P3 N1 v # b/ M3 n+ ] } 2、最据建立的数学模型给出最佳撤离方案. ! v! d8 t3 M% q, H/ q& m, x# Q 9 z5 C' l+ ~' r3、为方便紧急撤离,结合实际,就教学楼的设计方案给出合化的建议. - V9 Z0 F) G: ^9 T ' w ?( [, q3 n1 _* b+ @& |2 c( }4、就若教学楼按你预计的方案建设,考虑到不同年龄的学生的运动能力不同, 为方便紧急撤离,给学校提供合理的教室安排方案.
发表于 2008-8-30 15:07:50 | 显示全部楼层
这个题本身就不合实际。8 ^: L! b/ ^2 g/ o 2 Z3 c: z# m1 Q" b5 r* Q为什么在别的版面还不能回复。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注-册-帐-号

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|数学建模网 ( 湘ICP备11011602号 )

GMT+8, 2026-8-11 18:17 , Processed in 0.060530 second(s), 19 queries .

Powered by Discuz! X3.4

Copyright © 2001-2021, Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表