如何调动讨论课积极性

Square

如果我们能够充分的把同学的积极性调动起来，给他们
十足的自信，
培养他们交流讨论，甚至争论的习惯。（我很怀念上次讨论时我和张
广建吵的厉害时刻）这样就能把整个氛围搞起来。我们可以借用软件
工程里的方法大组讨论topic，搞头脑风暴（洗脑）

　　最好是分大组讨论。一个大组最好是四或三个小组，那么就是９
或１２个人。每组都有组长，让组内的每个人都去研究一个算法，可以
是数模的也可以是编程上的，在2到3天后讲解给组员听，有价值的，拿
到讨论可讨论。把讨论的气氛搞起来，（在课上当场思考，解决问题）
具体可以让组长负责。由认真的人或让去年参加过的同学负责。

　　这样可以让那些没进入领域的同学，在短时间内快速进入数学建模
的领域，了解建模的框架。同时，可以让同学在短期了解大量的算法，
精通少数算法。而且会提高大家的积极性。（老是由同样的面孔出现在
讲台上（感觉他讲的都对），会让同学不敢反抗，不够勇敢）

xiouxingzhe

想法是好的，但是需要前提的，说容易，做难呀