数模之缘

jarint · 发表于 2005-10-24 20:30:40

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align=left>记得大一下时，学校里出了一则特大新闻，我们学校第一次参加数学建模比赛，有一组队获得了全国一等奖的骄人成绩，令人佩服。后来得知他们三人都不是信息与计算科学系的（我们信计系的人在我们学校被称为“学数学的”），是计算机系的，计算机学得比我们多，数学没我们学得多。
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>大二时，学校里第二次参赛，又有获得了不错的成绩，有一个全国二等奖，还有一些省赛区的奖。真是喜讯频传，到了MCM/ICM美国建模比赛时，成绩更好，有三个国际二等奖。一时间数学建模成了学校里的一个热门话题。
对“数学建模”到底是怎么一回事还很模糊，后来听了他们的经验报告会才得知数学建模是什么东西，简而言之，就是针对一个实际问题，首先分析问题，了解该问题涉及的相关科学的知识，利用所学过的数学知识，建立数学模型，再用计算机软件编程计算，得到结果，用数据、图表等表示，从而解决这个实际问题。参加数学建模除了可以给参赛者荣誉的同时，更多的是培养参赛者各方面的能力，比如理论联系实际的能力，动手能力，科研能力等等。后来其中两个获奖的都因为建模得奖而获得了去重点大学保送读研的机会。
自己想参加数学建模比赛，一是出于提高自己各方面的能力；二是考虑到获奖后可以获得去重点大学保送读研的资格。坦白的讲，后者占据了主导因素。
“万事开头难”，开始选了老师K的数模选修课，每次去听课，虽然提前去的，但还是没有好位置的，只能坐在后面听课，看不见，听不清，后来就去得很少了。
后来学校里开了数学建模培训课，由K老师负责。K老师做事很认真，那时候也就二十来个人听课，我和我们班的西告几乎每次都去听课，课讲得太快，很多地方听不懂，不过也有收获的。
不久学校建模组（主要是K老师负责）让我们自己组队，我和西告成了队友，另外，在建模课上认识了另外一个计算机专业的F同学，他很想入伙，我同意了，西告也没意见。于是jarint，西告，F同学成了三人组合，我和西告负责建立模型和写论文，F同学编C程序，这样发挥了各自所学专业的优势。K老师布置了作业题，题目好像是“飞机飞行管理”方面的，是以前的全国赛题，我们显然不会查阅资料，建立的模型比较简单，还参考了优秀论文，结果训练的效果不好。不久我们参加了2004年5月份的Z大学第二届数模赛，十天的时间很宽裕，但我们没什么经验，没有充分利用时间，最后选了“DNA分子重构模型”这个题，建立了两个模型，一个很差，另一个还不错，但由于赶论文，论文写得很差，最后居然还得了省三等奖，出乎意外的同时，也是对我们的一次鼓励，我们还算满意。
很快进入了暑假，数模组决定暑期培训，还找好了空调教室。暑假里我回了两三次家，大部分时间呆在学校，西告家离学校近，回家比较方便，常回家，不过也随叫随到。F同学则很少来学校，以致于经常是我和西告两个人在做老师布置的题，效率很低，数学建模是讲究团队合作的，我们两个做题效果很不好，几乎没有完成像样的论文。K老师经常布置一个题，限制在几天之内思考，到了时间开讨论班，各组派代表上去讲思路，相互讨论，气氛很好，经常争得不可开交。这里不得不题一个老师，全国著名的数模老师Y，他是Z大学数模带队的教授，我们学校请他过来指导我们数模这块，他还在我们系为大三开了数模课。
有时候的讨论班，也请他过来点评之类的。
后来开学后不久，要准备参加全国数模赛，F同学终于归队。说实在的，那时候很想得奖，可觉得自己暑假里付出的不多，真正像样的论文完成就只有5月份参加比赛的那篇、 “飞机飞行管理”那一篇和另外一篇关于矿石运输的。总之，心里底气不足，没信心。
学校里待我们很好，比赛期间每人都有补贴，还住在宾馆里。全国赛我们选择了B题，这是关于电力市场的输电阻塞管理题，B题题意太难懂，后来比赛完后有点后悔了（早知道选A的），又是时间来不及，入手难，有思路的时候时间已剩不多了。写论文写得有点完，后来碰到一个难点卡主了，在求非线性规划时，约束条件分段线性函数，是离散的，很难处理，无奈之下，取了每段的终点，然后拟合成直线，产生的误差之大可想而知，但也没办法，时间太紧，后来通宵把论文赶了出来，但已没有时间修改了。
比赛出来后，我们在网上看到得了省赛区一等奖，而学校的另外一个队获得了全国二等奖，其他还有省三等奖。而最新的文件规定，数模保研，成绩一定要在全国二等奖以上。也就是说，我又一次失去了一次保研的机会。我很失望，西告也是，但又有什么办法呢？
当然我没有彻底地放弃，相信西告也一样，试想两次参加数模赛，我们都获奖了，而且一次比一次好，我们已经积累了一定的经验，比以前更加成熟了，对数模的过程已经相当熟悉了。后来我们组队报名参加了国际赛，这是保研的最后一所希望了。F同学英语不好，我们两个商量后觉定换另外一名队员。可过了很久，才有K老师介绍过来一名计算机专业的同学L，虽然英语不好，但L擅长Matlab，这是我们最需要的，更重要的是L比较勤奋。
忙完了期末考试，三人全身心得投入到国际赛培训当中去了，下决心奋力一博。这次模拟题训练，我们很认真的完成了，而且是模拟比赛时间的。我记得除了第一题很难做，其他两个题都保质保量地完成了。还得到了Y和K老师的表扬。
满怀信心地上了战场，美国当地时间2月初，正好是农历大年三十上午交论文。四天时间，我一天比一天睡得少，最后一天我们都通宵地修改再修改。我们选择C题，属于交叉学科建模竞赛，关于能源衰减的，我们选定了石油，接下来是疯狂的查阅资料，都是英文的，我和西告的英文还不赖，都过了六级。现在回想起来，比赛后英文阅读能力肯定得到了提高。
吸取了上次的教训后，我赛前先定了论文模板，第二天就开始撰写论文，为得是留更多的时间修改文章。最后终于圆满地交了答卷。感了快客三十下午回到家，正好吃了年夜饭，吃完饭，联欢晚会还没看就睡着了。。。。。。
开学后是焦急地等待。那段时间过得真慢，我自己估计国际二等奖应该有的，西告也这么认为。God bless us。只有在心里祈祷，默默等待了。离公布时间越来越近，最后公布那天早上我一起床就查了一下发布网站，发现还是没有公布。关了电脑就去上课了，结果有个同学说我们队获得了国际一等奖，学校居然有三个一等奖，一个二等奖。我想打电话问同学和老师，可偏偏手机没电了。急啊，上课了，开始有点坐不住，但还是静下来了，学校8个队参赛，一个二等，三个一等，我们应该轮到了，再说我们是很强的，毕竟付出过了，真的没有名列其中，也无怨无悔了，这是天意啊。后来回寝室一查确信了事实，那种感觉，这是太美妙了，太激动了。一切辛苦没有白费。。。。。。
 我抓住了最后一次保研的机会。（由于有了保研机会，今年我们队没有了参加国家赛的动力，而且参加比赛说实在的太累了，但还是给了指导老师K一个面子。正值中秋佳节，月圆之夜我们默默耕耘，根本没获奖的打算了，交了差。后来获得了国家二等奖，去答辩时发现论文很多小错误，但又不能改动了，有点意外，有点后悔－没有尽力而为，不然成绩可能更好。）

batbatbat · 发表于 2005-10-25 00:25:46

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>从作者身上的确学到了好多

mosford · 发表于 2005-10-25 01:40:52

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>确实很强啊,以你为荣!我今年是第一年参加,现在学不知道结果呢!国家二等奖,你是怎么知道的呢![em04][em04][em04][em08]

jarint · 发表于 2005-10-25 05:23:33

<DIV class=quote>以下是引用mosford在2005-10-24 17:40:52的发言： 
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>确实很强啊,以你为荣!我今年是第一年参加,现在学不知道结果呢!国家二等奖,你是怎么知道的呢![em04][em04][em04][em08]</DIV>
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>我们队被赛区推荐到国家去评国家二等奖，像往年不出意外的话，应该就是这个成绩了

mosford · 发表于 2005-10-25 20:11:04

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> 哦,这样啊!
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>那你们也有可能是国家一等奖了!我们也是!呵呵!

jarint · 发表于 2005-10-28 06:09:59

<DIV class=quote>以下是引用mosford在2005-10-25 12:11:04的发言： 
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> 哦,这样啊!
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>那你们也有可能是国家一等奖了!我们也是!呵呵!</DIV>
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>有一等奖的可能？

syzhang · 发表于 2005-10-28 23:57:51

比赛期间有补贴，还有宾馆住，获得国家二等奖以上就可以保研。可见楼主的学校十分支持数学建模。真令人羡慕。所以你们学校取得的建模比赛好成绩是理所应当的，又投入自然有回报。

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